Importância das Cidades Médias

Estratégias de ensino-aprendizagem

As cidades médias vêm desempenhando um papel cada vez mais relevante na dinâmica econômica e política.

Criciúma, cidade média localizada em Santa Catarina

As Cidades Médias vêm angariando uma relevância cada vez mais significativa na produção do espaço geográfico. Tal fato está associado, principalmente, ao processo de desconcentração industrial atualmente em voga na economia do Brasil e em outras nações emergentes, em que as grandes indústrias realizam o afastamento das grandes metrópoles em busca de melhores condições logísticas e tributárias.

Em sala de aula, o professor de Geografia poderá abordar essa temática através da utilização de textos e reportagens, o que atenderia ao objetivo de demonstrar aos alunos a atualidade do tema e a sua inserção no contexto social. A aplicação dessa metodologia possui o mérito de fazer com o que o estudante perceba a importância do tema para a compreensão dos rumos da economia e da sociedade.

Em primeiro lugar, é necessário conceituar o que são, propriamente, as cidades médias. Nesse sentido, o educador pode recorrer ao texto existente sobre o tema no site do Brasil Escola e que se encontra disponível aqui. Nesse link, além do conceito do termo, são abordados também os critérios utilizados na definição e os fatores e fenômenos associados ao crescimento dessas cidades.

Em seguida, após uma explicação geral com resposta às eventuais dúvidas, o professor poderá fazer uso das duas reportagens a seguir:

Exame.com (07/11/2013): As cidades médias dão show na hora de criar empregos

Jornal da Globo (03/01/2014): Melhores chances de crescimento no Brasil estão nas cidades médias

Faça uma leitura das reportagens com os alunos, estimulando-os a apresentarem os seus conhecimentos sobre o tema a partir da análise dos textos. Ressalte o grau de importância da dinâmica econômica e urbana das cidades médias, procurando destacar os pontos positivos e negativos do crescimento acelerado dessas cidades.

Ao final, como atividade avaliativa, o professor poderá elaborar um estudo dirigido com questões que abordem as noções básicas do tema ou propor a realização de um texto dissertativo que aponte as vantagens e desvantagens do processo de crescimento das cidades médias e de desconcentração industrial do país.


Por Rodolfo Alves Pena
Graduado em Geografia

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